เรียงลำดับประโยค — แนวข้อสอบ ก.พ. ภาค ก พร้อมเฉลย

โจทย์ตัวอย่าง 2 ข้อ แนวละ 1 ข้อ เรียงจากง่ายไปยาก · ในคลังของเรามีหัวข้อนี้ 22 ข้อ จาก 2 แนว · ลองคิดคำตอบในใจก่อน แล้วค่อยกดดูเฉลย

ข้อ 1

พิจารณาข้อความต่อไปนี้ แล้วเรียงลำดับให้ถูกต้องและเป็นเหตุเป็นผลกัน

การดำเนินการตามมาตรการเหล่านี้อย่างต่อเนื่องจะนำมาซึ่งประโยชน์มหาศาลต่อระบบนิเวศ ความหลากหลายทางชีวภาพ และคุณภาพอากาศโดยรวม
การรักษาสิ่งแวดล้อมเป็นภารกิจสำคัญที่ทุกคนควรตระหนัก เพื่อสร้างอนาคตที่ยั่งยืนสำหรับคนรุ่นหลัง
นอกจากนี้ การสนับสนุนผลิตภัณฑ์ที่ผลิตจากวัสดุรีไซเคิลหรือเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ก็มีส่วนช่วยลดปริมาณขยะและมลภาวะได้อย่างมีนัยสำคัญ
การลดการใช้พลาสติกแบบใช้ครั้งเดียวทิ้ง เช่น ถุงพลาสติกและแก้วกาแฟ เป็นแนวทางปฏิบัติแรกที่สามารถเริ่มต้นได้ง่ายในชีวิตประจำวัน

ข้อใดเรียงลำดับข้อความได้ถูกต้องที่สุด

1 - 2 - 4 - 3

2 - 4 - 3 - 1

2 - 3 - 4 - 1

4 - 2 - 3 - 1

ดูเฉลยและวิธีคิด

ตอบ ข 2 - 4 - 3 - 1

ส่วนที่เป็นประโยคแรก

พิจารณาข้อความที่สามารถเป็นประโยคเปิดเรื่องได้ โดยไม่ขึ้นต้นด้วยคำเชื่อมหรือคำที่ต้องอ้างอิงถึงสิ่งอื่น

ส่วนที่ 1 ขึ้นต้นด้วย 'เหล่านี้' (ไม่เป็นประโยคแรก)
ส่วนที่ 2 ขึ้นต้นด้วย 'การรักษาสิ่งแวดล้อม' (เป็นประโยคแรกได้)
ส่วนที่ 3 ขึ้นต้นด้วย 'นอกจากนี้' (ไม่เป็นประโยคแรก)
ส่วนที่ 4 ขึ้นต้นด้วย 'การลดการใช้พลาสติก...' (อาจเป็นประโยคแรกได้ แต่ส่วนที่ 2 ให้ภาพรวมกว่า)

ได้ ประโยคแรกคือ ส่วนที่ 2 เพราะเป็นการกล่าวถึงหัวข้อหลักที่สามารถขึ้นต้นเรื่องได้

คำอ้างถึงที่บังคับลำดับ

ส่วนที่ 1 มีคำว่า 'มาตรการเหล่านี้' ซึ่งต้องอ้างถึงมาตรการที่ได้กล่าวไปแล้ว มาตรการที่กล่าวถึงอยู่ในส่วนที่ 4 (ลดพลาสติก) และส่วนที่ 3 (สนับสนุนผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม) ดังนั้น ส่วนที่ 1 ต้องอยู่หลังส่วนที่ 4 และ 3
ส่วนที่ 3 ขึ้นต้นด้วย 'นอกจากนี้' ซึ่งแสดงว่าต้องมีประเด็นหลักหรือประเด็นแรกกล่าวถึงก่อนหน้านี้ ดังนั้น ส่วนที่ 3 ควรอยู่หลังส่วนที่ 4

ได้ ส่วนที่ 1 ต้องตามหลังส่วนที่ 4 และ 3 ส่วนที่ 3 ต้องตามหลังส่วนที่ 4

ส่วนที่เป็นบทสรุป

ส่วนที่ 1 มีลักษณะเป็นบทสรุปหรือผลลัพธ์ของการดำเนินการตามมาตรการที่ได้กล่าวมาทั้งหมด จึงเหมาะสมที่จะเป็นประโยคสุดท้ายของย่อหน้า

ได้ ส่วนที่ 1 คือส่วนที่เป็นบทสรุป

ถ้าตอบข้ออื่น คุณพลาดตรงไหน

ก · ให้ประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำเชื่อมเป็นประโยคแรก

ลำดับนี้ผิดเพราะให้ส่วนที่ 1 ขึ้นต้น ซึ่งส่วนที่ 1 ขึ้นต้นด้วยคำว่า 'เหล่านี้' ซึ่งเป็นคำอ้างถึงที่ต้องมีสิ่งอื่นกล่าวถึงมาก่อน จึงไม่สามารถเป็นประโยคแรกได้

ค · วางคำอ้างถึงไว้ก่อนสิ่งที่ถูกอ้าง

ลำดับนี้ผิดเนื่องจากส่วนที่ 3 ขึ้นต้นด้วย 'นอกจากนี้' ซึ่งเป็นคำเชื่อมที่ใช้ขยายความหรือเพิ่มข้อมูลจากสิ่งที่กล่าวมาแล้ว การนำส่วนนี้มาต่อจากส่วนเปิดเรื่องโดยตรง ทำให้เนื้อหาไม่ต่อเนื่องและข้ามขั้นตอนการอธิบายหลัก

ง · ตัดสินด้วยความรู้สึกว่าอ่านลื่น

ลำดับนี้ผิดที่ให้ส่วนที่ 4 ขึ้นต้น ซึ่งส่วนที่ 4 เป็นประโยคที่ให้รายละเอียดเกี่ยวกับการลดการใช้พลาสติก แต่ไม่ได้เป็นการแนะนำหัวข้อหลักหรือภาพรวมของเรื่อง 'การรักษาสิ่งแวดล้อม' ทำให้ผู้อ่านขาดบริบทก่อนที่จะเข้าสู่รายละเอียด

ข้อ 2

พลาสติกที่ใช้แล้วทิ้งจำนวนมากได้ก่อให้เกิดปัญหาต่อสิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการปนเปื้อนในระบบนิเวศทางทะเล ขยะพลาสติกเหล่านี้เมื่อแตกตัวเป็นชิ้นส่วนเล็กๆ หรือไมโครพลาสติกจะสามารถเข้าสู่ห่วงโซ่อาหารได้ง่าย ทำให้สิ่งมีชีวิตในทะเลบริโภคเข้าไปโดยไม่ตั้งใจ _______ ปัญหานี้ส่งผลกระทบต่อสุขภาพของสิ่งมีชีวิตในทะเลและมนุษย์ที่บริโภคสัตว์เหล่านั้นในที่สุด การแก้ไขปัญหาดังกล่าวจึงจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายภาคส่วน ตั้งแต่ผู้ผลิต ผู้บริโภค ไปจนถึงภาครัฐและเอกชน

ชิ้นส่วนไมโครพลาสติกเหล่านี้สามารถสะสมอยู่ในเนื้อเยื่อและอวัยวะภายในของสัตว์ทะเลที่บริโภคเข้าไป

ดังนั้น การแยกขยะพลาสติกอย่างถูกวิธีจึงเป็นขั้นตอนแรกที่สำคัญในการจัดการปัญหามลพิษพลาสติก

จากนั้น ภาครัฐควรออกกฎหมายที่เข้มงวดเพื่อควบคุมการผลิตและการใช้พลาสติกแบบใช้ครั้งเดียวทิ้ง

ผู้คนจำนวนมากยังขาดความตระหนักถึงอันตรายของขยะพลาสติกที่มีต่อระบบนิเวศทางทะเล

ดูเฉลยและวิธีคิด

ตอบ ก ชิ้นส่วนไมโครพลาสติกเหล่านี้สามารถสะสมอยู่ในเนื้อเยื่อและอวัยวะภายในของสัตว์ทะเลที่บริโภคเข้าไป

ข้อความก่อนช่องว่างพูดถึงอะไร

ประโยคก่อนช่องว่างกล่าวถึง "ขยะพลาสติกเหล่านี้เมื่อแตกตัวเป็นชิ้นส่วนเล็กๆ หรือไมโครพลาสติกจะสามารถเข้าสู่ห่วงโซ่อาหารได้ง่าย ทำให้สิ่งมีชีวิตในทะเลบริโภคเข้าไปโดยไม่ตั้งใจ"

ได้ การบริโภคไมโครพลาสติกโดยสิ่งมีชีวิตในทะเล

ข้อความหลังช่องว่างอ้างถึงอะไร

ประโยคหลังช่องว่างขึ้นต้นว่า "ปัญหานี้ส่งผลกระทบต่อสุขภาพของสิ่งมีชีวิตในทะเลและมนุษย์ที่บริโภคสัตว์เหล่านั้นในที่สุด" คำว่า "ปัญหานี้" ชี้ไปถึงผลกระทบที่เกิดจากการบริโภคไมโครพลาสติก

ได้ ผลกระทบต่อสุขภาพที่เกิดจากไมโครพลาสติก

ข้อความที่เชื่อมสองอันนี้ได้

ข้อความที่เชื่อมโยงการบริโภคไมโครพลาสติกกับผลกระทบต่อสุขภาพได้ดีที่สุดคือ ข้อความที่อธิบายว่าไมโครพลาสติกเข้าไปทำอะไรในร่างกายสัตว์ ข้อ ก. "ชิ้นส่วนไมโครพลาสติกเหล่านี้สามารถสะสมอยู่ในเนื้อเยื่อและอวัยวะภายในของสัตว์ทะเลที่บริโภคเข้าไป" เป็นการอธิบายกลไกที่นำไปสู่ปัญหาด้านสุขภาพได้อย่างลงตัว

ได้ ข้อ ก. ชิ้นส่วนไมโครพลาสติกเหล่านี้สามารถสะสมอยู่ในเนื้อเยื่อและอวัยวะภายในของสัตว์ทะเลที่บริโภคเข้าไป

ถ้าตอบข้ออื่น คุณพลาดตรงไหน

ข · ไม่รู้ว่าประโยคไหนเป็นบทสรุป

ประโยคนี้ขึ้นต้นด้วยคำว่า "ดังนั้น" ซึ่งเป็นคำเชื่อมที่ใช้สำหรับบทสรุปหรือผลลัพธ์ แต่ช่องว่างอยู่กลางย่อหน้า ยังไม่ใช่ตำแหน่งที่เหมาะสมสำหรับการสรุป นอกจากนี้ "ปัญหานี้" ในประโยคถัดไปจะอ้างถึงการแยกขยะ แทนที่จะเป็นผลกระทบจากการสะสมของไมโครพลาสติก

ค · ให้ประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำเชื่อมเป็นประโยคแรก

ประโยคนี้ขึ้นต้นด้วย "จากนั้น" ซึ่งเป็นการบอกลำดับเหตุการณ์ ทำให้เนื้อความขาดความเชื่อมโยงกับประโยคก่อนหน้า และ "ปัญหานี้" ในประโยคถัดไปจะอ้างถึงการออกกฎหมาย แทนที่จะเป็นผลจากการบริโภคไมโครพลาสติกของสัตว์ทะเล

ง · ดูแค่ประโยคก่อนช่องว่าง

ข้อความนี้พูดถึงปัญหาความตระหนัก ซึ่งเป็นอีกมุมมองหนึ่งเกี่ยวกับปัญหาพลาสติก แต่ไม่เชื่อมโยงโดยตรงกับประเด็นเรื่องไมโครพลาสติกที่สัตว์ทะเลบริโภคเข้าไปและผลกระทบของมัน ทำให้คำว่า "ปัญหานี้" ในประโยคถัดไป ซึ่งหมายถึงผลกระทบต่อสุขภาพ ไม่ได้ถูกอ้างอิงจากข้อความนี้อย่างชัดเจน

หลุมที่คนพลาดบ่อยในเรื่องเรียงลำดับประโยค

ให้ประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำเชื่อมเป็นประโยคแรก

อ่านคำแรกของทั้ง 4 ส่วนก่อนอ่านเนื้อหา ตัดส่วนที่ขึ้นต้นด้วย คำต้องห้ามออกจากการเป็นประโยคแรกทันที — มักเหลือคำตอบเดียวหรือสองตัว

ไม่รู้ว่าประโยคไหนเป็นบทสรุป

มองหาคำปิดท้ายก่อน (ดังนั้น · สรุปได้ว่า · นั่นเอง · ทั้งสิ้น) ส่วนที่มีคำพวกนี้แทบจะเป็นส่วนสุดท้ายเสมอ

วางคำอ้างถึงไว้ก่อนสิ่งที่ถูกอ้าง

หาคำชี้เฉพาะทุกคำในทั้ง 4 ส่วน แล้วถามว่า "อันนี้หมายถึงอะไร" ประโยคที่ตอบคำถามนั้นต้องอยู่ก่อนเสมอ

ดูแค่ประโยคก่อนช่องว่าง

อ่านประโยคถัดจากช่องว่างก่อนเสมอ หาคำอ้างถึงในนั้น แล้วถามว่าช่องว่างต้องพูดถึงอะไรคำอ้างถึงนั้นจึงจะมีความหมาย

เลือกประโยคสรุปมาใส่กลางย่อหน้า

ดูตำแหน่งของช่องว่างก่อน ถ้ายังมีประโยคตามหลังอยู่ ข้อความที่เติมต้องยังไม่ปิดความ

ตัดสินด้วยความรู้สึกว่าอ่านลื่น

ใช้ลำดับตายตัว: หาประโยคแรกจากคำขึ้นต้น → หาคู่ที่ถูกบังคับด้วย คำอ้างถึง → หาบทสรุปจากคำลงท้าย เหลือเท่าไรค่อยใช้ความรู้สึก

ฝึกเรื่องเรียงลำดับประโยคต่อ — ตอบผิดเมื่อไหร่ ระบบบอกว่าคุณคิดพลาดตรงไหน แล้วให้ข้อฝาแฝดลองซ้ำทันที

สมัครฟรี แล้วฝึกหัวข้อนี้

มีบัญชีแล้ว? เข้าสู่ระบบ

เจอข้อไหนเฉลยผิดหรือโจทย์กำกวม บอกเราได้ที่นี่

แนวข้อสอบหัวข้ออื่น

ความสามารถในการคิดวิเคราะห์

อุปมาอุปไมย · เงื่อนไขสัญลักษณ์ · เงื่อนไขภาษา · สดมภ์ (เปรียบเทียบค่าสองสดมภ์) · นิยามเครื่องหมาย / โอเปอเรชัน · วิเคราะห์ข้อมูลจากตาราง / กราฟ · ระยะทาง - ความเร็ว · สมการ / ตัวแปร · ดอกเบี้ย · อนุกรมตัวเลข · ร้อยละ · สถิติ · โจทย์ปัญหา · อ่านจับใจความ / สรุปความ

ภาษาอังกฤษ

บทสนทนา (Conversation) · การอ่าน (Reading Comprehension) · คำศัพท์ (Vocabulary)

ความรู้และลักษณะการเป็นข้าราชการที่ดี

ธรรมาภิบาลและการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี